Какая разница, как сдавать, если все равно никто ничего не знает? Никакой. РОВНО. Я один из ЕГЭ (физику) писал вообще пьяный, и ничего, лучший результатик по школе. Если не пинать гениталии на уроках (как это сейчас в основном делается) и не превращать образовательный процесс в террариум, то все у вас будет... Ух, как меня это "как все, так и я" бесило под конец 11 класса, пошел в универ - думал, будет лучше. Нет.
Я сейчас на первом курсе, и у нас половина потока х через у выразить не может из простейшего уравнения за 3 класс. Первая мысль была - всех на костер. Про то, что меня постоянно спрашивали о приставке "микро" и об энергии-векторной величине я вообще молчу. А теперь у нас дивергенция, ротор вектора... Ух, какие слова-то страшные?
А люди все так же, мутились... Кто по льготе, кто еще... Соображают пара медалистов, некоторые товарищи из техникумов и еще пара человек. Из полсотни.
Так что о КАЧЕСТВЕ образования не стоит и говорить, если "душа не лежит", но это слишком мягко сказано. Ну мозги же есть собственные? Решить С5 все же проще, чем победить собственную лень и самое главное, СОБСТВЕННОЕ НЕВЕЖЕСТВО, поверьте.
Что еще до качества, то по-моему, образование должно быть бесплатным. Чтобы если не искоренить путь в ВУЗы через кошелек, хотя бы процентно снизить его.
|