Есть еще и психологическая проблема с медалистами. В школе они были лучшими, а в ВУЗе таких как они - вагон и маленькая тележка. Кроме этого медалисты, как привило, в школе в центре внимания. А в ВУЗе до них никому никакого дела нет. Вот и отчисляют почти треть медалистов на первой-же сессии.
Со школьной программой проблемы конечно тоже неслабые. В школе учат решать задачи с использованием всех исходных данных. И задача обязательно должна решаться. А когда потом в ВУЗе сталкиваются с задачами, которое не-то чтобы решения не имели, но и вообще не решались - тут у многих сползает крыша.
|